В рамках Кирилло-Мефодиевских чтений обсудили модель целостного образовательного пространства Хабаровского края
Информационно-издательский центр Хабаровской духовной семинарии Фото: Вадим Бикмухаметов
21.05.2014
20 мая 2014 г. в рамках Кирилло-Мефодиевских образовательных чтений на базе Хабаровской духовной семинарии прошла краевая научно-практическая конференция «Реализация духовно-нравственного компонента федерального государственного образовательного стандарта». Организаторами конференции выступили министерство образования и науки Хабаровского края, Хабаровский краевой институт развития образования и Хабаровская духовная семинария. Конференция открылась выступлением семинарского хора и приветствием председателя оргкомитета Кирилло-Мефодиевских чтений епископа Бикинского Ефрема, викария Хабаровской епархии.
Министр образования и науки Хабаровского края Алла Геннадьевна Кузнецова, обращаясь к участникам форума, подчеркнула: «Кирилло-Мефодиевские чтения — это важное просветительское, образовательное, культурное событие. Благодаря им предоставляется возможность глубже проникнуть в сокровенные части духовного и культурного наследия нашей страны, возможность оценить все вокруг в широком культурном контексте через призму отечественных ценностей. Единственный путь к возрождению нашего народа — это глубокое последовательное духовно-нравственное образование, созидание крепкой семьи и возвращение к историческим корням».
Митрополит Хабаровский и Приамурский Игнатий в приветственном слове отметил важность поставленной цели конференции – проектирование модели целостного образовательного пространства, ориентированного на духовно-нравственное развитие и воспитание дошкольников и школьников: «Святые братья Кирилл и Мефодий принесли на нашу землю Евангелие. Эта христианская книга породила русскую культуру, наш менталитет. Чтобы узнать свои исторические корни, нам надо выстроить правильную модель образования в школе, в которой главным должно стать духовное образование».
С приветственным словом к участникам конференции обратились начальник управления общественных связей главного управления информации и общественных связей Губернатора и Правительства Хабаровского края Свищёв Михаил Петрович, заместитель председателя по связям с общественными и государственными структурами мусульманской религиозной организации «Махалля «Аль-Фуркан» Сарвердин Исмаилович Туктаров, главный раввин Дальневосточного федерального округа Яков Снетков.
В конференции приняли участие: епископ Амурский и Чегдомынский Николай, ученые, руководители, специалисты управления образования, представители духовенства и городских, районных родительских советов, педагоги – всего более 160 человек из 17 районов Хабаровского края. После пленарного заседания, участники конференции вступили в дискуссии по вопросам духовного образования школьников и дошкольников. В третьей части конференции было представлено два мастер-класса. Первый – «Древнерусское певческое искусство» – провела старший преподаватель кафедры музыкальной этнографии и древнерусского певческого искусства Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова, научный консультант Международного фестиваля «Академия православной музыки» Екатерина Смирнова. Сотрудник научно-просветительского отдела Государственной Третьяковской галереи, кандидат искусствоведения Марина Петрова провела мастер-класс по художественной культуре на примере «Сергиева цикла» великого русского художника М.В.Нестерова.
В завершение форума были подведены итоги дискуссионных площадок, внесены предложения в итоговый документ конференции. От оргкомитета Кирилло-Мефодиевских образовательных чтений епископ Бикинский Ефрем вручил благодарственные письма и сборник материалов предыдущих Чтений ученым, педагогам, руководителям методических объединений преподавателей дисциплин гуманитарно-эстетического цикла, внесших значительный вклад в организацию и проведение конференции.
По итогам работы форума, с учетом поступивших предложений, в ближайшее время будет разработан план совместных мероприятий министерства образования и науки Хабаровского края, Хабаровского краевого института развития образования и Хабаровской духовной семинарии с целью реализации выработанных в процессе работы решений.
